Одна из проб на функциональную асимметрию рук ивыявление скрытого левшества, использующаяся у детей. Может проводиться с ребенком не младше 7 лет.
Перед ребенком кладется чистый лист бумаги; в правую и левую руку дается по карандашу. Исследующий говорит ребёнку: «Закрой глаза. Нарисуй, пожалуйста, одновременно: правой рукой (прикосновение к правой руке) – квадрат, а левой (прикосновение) – круг. Еще раз: квадрат (прикосновение), круг (прикосновение). Запомнил?». Затем под первой парой рисунков предлагается нарисовать по аналогичной инструкции следующую, например; «треугольник —квадрат», «крут —квадрат» и т.д. до восьми раз. При этом исследующий достаточно громко приговаривает: «Быстрей, быстрей» (постукивает по столу) — и внимательно следит за тем, чтобы ребенок не открывал глаза, рисовал одновременно обеими руками и, желательно, с зафиксированным языком.
Субдоминантная рука в этой пробе или повторяет движение ведущей, или демонстрирует запаздывающее выполнение задания.